思政动态《中国教育报》--- 课上课下都是学生知心人
■本报记者 计琳
.X6E-S(@;m(k!k*} 她开设的“思想道德修养与法律基础”在很多人心目中是“冷门”的课程，但是选课时，她的课最热门；评教时，她的课程得分也最高。!j(H2g+D)@%J h']/a
她不是班主任、不是辅导员，但她把所有课余时间都给了学生。她的手机24小时开着随时准备着倾听学生的心声，网上的个人主页上每天都有需要解疑释惑的学生，她说：“还有什么能比赢得学生的信任，更让老师满足的呢！”
#}$Q/b0h!H6b-Y沈阳理工,沈理,高校论坛,校园论坛,理工论坛,理工大学 她就是上海交通大学副教授、思政课教师施索华。在交大，学生们都会说，“不认识施索华，就不能算是交大人”。
;A+Z'|'c:r+]-h,S$h:j2O 让思政课散发魅力
,l.@(}3D1x"b5d#X'D沈阳理工大学唯一的网上交流平台 “没想到，思想政治课能上得这么美！”散文般的语言、广阔的视野常为施索华的课赢来学生们发自内心的掌声。
%g*K"A5f"X7N,[/n沈阳理工,沈理,高校论坛,校园论坛,理工论坛,理工大学 在进行爱国主义教育时，她声情并茂、旁征博引，从苏武牧羊19年坚守汉节，到五四运动烈火熊熊；从“两弹”元勋呕心沥血使原子弹横空出世，到河南人民凭着最简易工具，在悬崖上修出天河红旗渠……沈阳理工,沈理,高校论坛,校园论坛,理工论坛,理工大学.g"g;|:P$d3Y.S)u8t
她告诉同学：爱国口号人人当喊，但即便口号响亮，你若连在公交车上让座都做不到，你的爱国就绝不真诚。她启迪学生：真正的爱国包含着修身、齐家、治国、平天下，得从点滴做起。
,^)?1K%{-^沈阳理工大学论坛 “她的课从不讲过多的道理，而是让我们自己去领会。”每节施老师的课，船建学院的王?Z增都会录音，他说，“老师讲的道理值得反复学习，它让我们从内心去维护道德和美德。”-f8T/K%g#[;D-@
施索华认为，思想政治课有它特殊的魅力和不可取代的重要性，“但思想政治教育绝不是封闭、空洞、乏味的灌输和形式呆板的说教，它要以大量生动、新鲜、能动、创新的教育内容，辅之以灵活多样的教育方法，才能使受教育者的知识与能力、理论与方法、思想与实践融为一体，相得益彰。”沈阳理工,沈理,高校论坛,校园论坛,理工论坛,理工大学 j$]'T7c"H9_
在她看来，书上的文件语言、理论语言、学术语言，可以讲给研究生听，却不适合直接讲给18岁的学生听，特别是在东西文化的交融下长大的学生们听。
!{.I(\9x9S(z3p4M7O 所以，她坚持晓之以理必先动之以情，让学生“感美而动情，动情而神会”；坚持教学语言要声（声音）、色（词采和文采）、姿（角色的把握）、情（情绪状态）合一，并辅之以较大信息量的案例。
%B2g%k&n)?6Z 全天候守护学生心灵www.sylubbs.net a0z-_:v3^'P
“我不在上课，就在去上课的路上。”在施索华看来，思想道德教育解决的是人生观、价值观的问题，不能局限于三尺讲台。所以，她的手机24小时为学生而开，全天候为学生“守护”心灵。“学生们永远可以在第一时间找到我，对学生，我从不说‘不’。”施索华说。沈阳理工大学唯一的网上交流平台2X7o+~-z+K9Q6\8K.f
她的邮箱也向所有学生公开，并每天查看邮箱，逐一回复同学们提出的问题。哪怕是半夜一点，收到“心情极差”学生的短信，她也会立即斟酌字句回复，或干脆打电话过去询问。
+U#q.s!f&c p)Q5k+K沈阳理工,沈理,高校论坛,校园论坛,理工论坛,理工大学 施索华告诉记者，给她来信的学生中80%是有情感问题，而其中第一位的是人际关系，第二位的是感情问题。学生们提出的问题五花八门，如，“怎样和一个自己不喜欢的人相处”、“考研和工作，哪个更重要”、“怎样处理学习与恋爱的矛盾”、“我该如何融入寝室”等，但久而久之，她发现这些问题也存在共性。
*U'k9J&Q+D(k7C;e “课堂教学在同一个时间和空间内面对着不同年级、不同专业背景、不同个性特征的大学生，200人，一本教案、一张嘴，很难进行一对一、点对点的深入交流。虽然手机和邮件可以进行弥补，但我还希望能帮助更多的学生。”施索华说。1s3w2N-m8f l*V:v
于是，一方面，她将学生的来信进行归纳整理、分门别类，并寻求与教材的对应关系，将学生生活中遇到的困惑，巧妙地结合进了课堂教学，让更多学生获益；另一方面，她开始了网络课堂的探索。
3V6q ~/M,B沈阳理工,沈理,高校论坛,校园论坛,理工论坛,理工大学 2005年，施索华开始在网上开博客。“大学生都喜欢上网，而网上的东西良莠不齐。与其让这种并不积极的情绪和内容充斥学生的心灵，不如抢占网络这个阵地，给他们提供有营养的精神食粮。”她将学生群体中的共性问题通过博客进行集中解答，广受学生欢迎。沈阳理工大学论坛9H1m.v's n%d
随着学生需求的延伸，她也将网络课堂不断升级。如今，她已拥有了专门域名的网上个人主页,设有爱国情怀、观察思考、交往礼仪等多个栏目，其中相当一部分文章来自施索华的原创。同时，她把课堂上来不及展开的教学内容和资料通过网络传给学生。网上还特别开辟了与学生沟通的平台，学生的留言她都会定期查看并及时回复。这个个人主页开通首日，便吸引了数以千计的学生慕名前来。
!b6D,["d2m,e-i7P(N5I4H(twww.sylubbs.net 执著育人苦也甘www.sylubbs.net4i)S;c*Q.R.a
施索华热爱自己的事业，她说，我是理论的宣传员、实践者、倡导者、推动者，看到自己的教学设计和言语行为影响学生，那就是最幸福的事情。
.t9L!Y3j3g*_8n)j:j.W.Kwww.sylubbs.net 有一天，上海的气温骤然下降，施索华在课堂上说，我知道，今天很多同学的爸爸妈妈打电话来叮嘱你们，注意保暖，别着凉了。同学们一边点头，一边困惑地注视着老师，施索华又说：“现在我希望同学们都拿出手机，给自己的父母发条短信。只要四个字---“天冷，加衣”。瞬间，100多人同时掏出手机，在同一时间，同一地点说出了同一句没有任何索取的问候！好多人的眼里泪花在滚动。沈阳理工大学论坛8@3G8j/C9s8y*|%V/d
施索华说，当天晚上，许多父母打电话过来，话语哽咽。一位家长问施索华，为什么他那个平时寡言少语、从不说“爱”的儿子，回家后把屋里所有的窗帘都拆下来洗了？0Q9p#^4T9_ i
她说，她时刻被学生感动着，那就是支撑她的力量。她告诉记者，汶川大地震发生后，上海交大的学生自发举着募捐箱在校园里筹款，一群四川籍的大学生就跟在捐款箱后面给所有捐款者一遍遍地鞠躬，一遍遍喊：“我们都是一家人，四川学子感谢大家！”而许多大学生含泪回答：“不要谢，一家人帮一家人，没什么好谢的。”这些四川籍的学生在烈日下跟着捐款箱足足鞠了两个小时的躬。“看到那个情景，我的眼泪一下子就流了下来，这是一群多么可爱的孩子，看着他们，我就想，我还有什么理由不好好教书！”:V&@'\!I.[;~'{9o
育人的工作很辛苦，但施索华却乐在其中，因为她坚信“付出多少，就会收获多少”。
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